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祖国的钢铁长城

教学目标

认知:

  1、国人民解放军是祖国的捍卫者,是祖国的钢铁长城。

  2、知道解放军保卫祖国、热爱人民的故事。

情感;

  热爱中国人民解放军。

行为;

  积极参加学习和慰问解放军的。


教学建议

分析

  本课是根据的有关要求,对学生进行热爱解放军的教育。全套仅这一课是关于热爱解放军的教育。

  通过教育,使学生知道解放军是人民的子弟兵,他们来自人民,是为人民服务的;解放军的基本职能或者说主要任务是保卫祖国,他们为了祖国的社会主义建设和人民的生命财产,付出了很高的代价,甚至鲜血和生命。因此,解放军是我们最可爱的人,我们应当崇敬他们,热爱他们,向他们学习。

  本课的教学要点是:中国人民解放军是祖国的坚强保卫者,是祖国的钢铁长城;解放军爱人民,是人民的子弟兵;热爱解放军,积极参加学习和慰问解放军的。

教法建议

  1、教学时,既要突出战士生活的艰苦,又要使学生感受到战士的以苦为乐,这正是解放军的可爱之处。

  2、在选择故事时要注意选择有代表性的,全方面地反映解放军的生活,使学生了解解放军、热爱解放军。

  3、课上所讲的故事,反映的解放军的生活要尽量真实、具体、感人。

  4、如果有条件的话,最好组织学生和解放军见面或一起搞一些,以增进了解。

  5、在利用课文方面,教学时应让学生知道,岛虽小,但它是祖国的前哨,驻守小岛就是保卫祖国,使祖国不受敌人侵犯,使国家富强、人民安宁。所以,尽管条件艰苦,但他们却以苦为乐,这正是解放军战士高尚品德所在,他们是最可爱的人。

 

教学设计示例

第十二课 祖国的钢铁长城

教学目标

认知:

  1、国人民解放军是祖国的捍卫者,是祖国的钢铁长城。

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