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劳动与技术说课稿 迷你桌椅设计制作

“劳动与技术”说课材料                                                           
“迷你”桌椅设计制作说课稿(三上年级)
教学理念:将“模仿操作课”处理成“设计制作课”。
诺贝尔获得者-杨振宁教授曾说过21世纪是工业设计的世纪,如果一个不会设计的国家将会落伍。可想,设计学习已是新世纪提出的重要新任务。
原有的劳动技术课都是模仿制作课,而劳动设计教学是把传统的被动接受的学习方式,改为主动自主的学习方式。设计制作课是把学生已有知识和经验进行“科学的重新组织,萌发新的构思,通过动脑和动手,把设想、创造、发明变为现实,直接培养了学生的创造力,提高学生的手脑并用能力,发展智力。
小学劳动技术课是一种技术启蒙教学,它讲的是设计的初步,主要内容有简单的工艺设计和简易制品设计等,其目的是培养学生的创造能力。设计制作课要求学生在教师的指导下,根据作品的要求,设计图样或工艺,并进行制作实践。 三年级学生刚开设这门课程,主要是把学生的技术学习活动从模仿学习改成自己设计学习过程。
说教材:
迷你桌椅是小学劳动与技术新教材三(上)年级“纸工制作”的一项内容。用纸杯材料来
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