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二维动画初接触的教案

    课 题

    第十课 二维动画初接触

    课 时

    教学目标

    一课时

    通过欣赏Flash动画、Flash窗口中打开Flash动画并发布等学习活动,在达到以下目标:

    1.学会Flash软件,能播放和发布Flash动画。

    2.知道Flash窗口的组成。

    3.初步体会用Flash动画进行创意表达的过程。

    教学重点

    认识Flash

    教学难点

    发布动画

    教学准备

    1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由体委带队有秩序地进入微机室。

    教学板块

    教与学预设

    (师生活动)

    教学重构

    (修改意见)

    前置性作业

    1.熟悉本课内容。

    2.认识Flash窗口

    教学过程

    课前3分钟内容:

    电脑小知识:保持系统盘足够的空间。我们有些朋友一般不太注意在装一些应用软件和下载时,都是按照默认路径安装和下载到c盘了。长期下来,c盘空间就很小了,系统变慢。这里建议朋友们在安装软件和下载时改变默认路径,将有些软件和下载的资料放到别的硬盘里,保证系统盘足够的空间。处理方法:对于安装软件,一般都会出现提示将要安装的路径,你一般只要点默认路径后面的"浏览",再选择你将要安装的位置即可。

    一、导入新课

    同学们,从视觉空间上来划分,动画可以分为三维动画和二维动画。前面三课学习了简单的三维动画制作,从本课开始,学习用Flash制作二维动画的知识和操作!

    二、欣赏Flash动画

    1.你最喜欢哪个动画?为什么?

    2. Flash动画和COOL 3D动画在画面上有什么不同?

    三、认识Flash窗口

    教师演示讲解:

    1.与其他应用软件的窗口类似,Flash窗口中也有标题栏、菜单栏、工具栏等组成部分。Flash窗口专有的部分是编辑区、舞台、工具箱、时间轴等。

    2.播放动画时,只有舞台上的内容显示出来,编辑区灰色区域中的内容不会显示。因此制作动画时,一定要把显示在动画里的内容放在舞台中。

    四、发布动画

    1.教师演示讲解:在Flash中保存的动画文件扩展名为".fle",为了便于在其他软件中播放和使用,还可以把它们发布为".swf"".exe"".gif"等格式。

    2.学生试操作。

    五、练一练

    1.打开配套资源中的"二维动画"子文件夹,继续欣赏其中的覆盖率,体会它们与三维动画的

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